Spillsimuleringer skal gjøre ledere tryggere

- Spilltilbudet skal bli et bredt og godt tilbud for at ledere skal oppleve trygghet i sin rolle, sier HR-direktør Jan Inge Pettersen.​

Spillsimuleringer bidrar til å trene ledere i reelle situasjoner som krever faglig samhandling og god bruk av lederverktøy og systemer.

- Her får vi et nytt virkemiddel som er tilgjengelig overalt, slik at lederne kan trene og repetere der de er og når det passer best. Appen gjør det mulig å trene på krevende og utfordrende aktiviteter og situasjoner før de skal gjøres i praksis. Det supplerer det øvrige læringsprogrammet på en ny og spennende måte og gir lederne et bedre læringstilbud, sier Pettersen.

​

- Jeg tror spillene kommer til å gjøre innholdet i både ledelsesmodellen, lederrollen og hva som forventes av ledelse på Ahus mer tilgjengelig og nærere, og alle kan få et forhold til dette som de kan ta med seg i egen hverdag, sier han.​

I løsningen som nå er lansert kan lederne øve på vanskelige samtaler med medarbeidere og se hvordan de skårer på rangerte ledertavler, der de kan være anonyme.

- Vi som ledere må av og til ta en samtale med en medarbeider om ting som er vanskelig, som ikke fungerer, for eksempel ved konflikter. Dette er nødvendig å ta tak i, men kan være vanskelig og noen ganger litt ubehagelig. Da er det fint å kunne gjennomføre samtalen mange ganger i et spill, før du skal gjennomføre den i praksis, sier Pettersen.

Samtalesimulering gir mulighet til effektiv og realistisk trening på vanskelige samtaler i situasjoner du ikke møter så ofte. 

- Nøkkelen til læring ligger i å repetere, om igjen og om igjen, og i dialogen med kolleger om det du opplever i treningen, sier administrerende direktør i Attensi, Anne-Lise Waal.

Spillsimulering er brukt med hell andre steder, også i helsesektoren. Appen er blant annet benyttet til å trene på å snakke med barn som kunne være utsatt for misbruk eller vold.

Det som nå er lansert er en startversjon, som vil videreutvikles fremover.

Tilsvarende vil det kunne utvikles treninger for ledergrupper, og for konkrete oppgaver som ledere møter i sin hverdag. Ferieplanlegging, sykefraværsoppfølging, medarbeidersamtale er områder verktøyet kan brukes til.

​- Endring er slitsomt. Spill kan bidra til å lære det du egentlig ikke vil eller har tid til å lære. Det er et unikt verktøy som gjør feilene du gjør, og alt som er kjedelig, nyttig. Du lærer av repetisjonen - av å gjøre, ikke av innsikt, sier kreativ direktør og psykolog i Attensi, Gaute Godager.